Workshop de fotografía botánica - Fito / Foto Terapia.

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  • Huella Botánica - Palermo Fray Justo Santa María de Oro 1921 Horarios y días de entrega a coordinar.
    Gratis

Sábado 9 de Febrero
10h a 12h
Para inscribirte, por favor, escribí a huellabotanica@gmail.com

Workshop Foto/Fito Terapia

Cómo mejorar tus fotos

Aprender FOTOGRAFÍA a través de plantas, hojas, flores, tallos

 

Objetivos del taller:

  • Que los participantes se diviertan y disfruten aprendiendo a sacar mejores fotos.
  • Enseñarles a mirar de una manera diferente.
  • Introducirlos de forma intuitiva y didáctica a la composición fotográfica
  • Fomentar la creatividad
  • Que vivencien una forma de expresión que respete su individualidad
  • Que trasmitan pequeñas historias con ayuda de materiales sencillos y disponibles

Materiales:

  • una cámara fotográfica, o celular
  • Plantas, flores, macetas vacías, hojas secas, ramas
  • Un rociador con agua
  • Una hoja grande de árbol (la llevamos nosotras)
  • Marco de cartulina negra (los llevamos nosotras)

    1. Primeros pasos.
    (Nociones de composición)

    Objetivo: empezar a encuadrar y componer de manera natural, prestar atención al fondo, aprender a buscar distintos puntos de vista.
     
  • a.    ¿En vertical o en horizontal? Individual o grupos de plantas o detalles
  • b.    Encuadre (hacer un cuadro de lo que vemos) cartulina negra
  • c.    Figura y fondo, colores fríos y cálidos, saturados y neutros, el verde, contra blanco, gris, verde, rojo?
  • d.    Puntos de vista

Juegos como ejercicios para incorporar los conceptos:

  • Con una cartulina negra que se usa como marco, buscar qué formas “entran” mejor en vertical y cuáles en horizontal y en cuáles da lo mismo. Más cerca, más lejos. Si son grupos, si son detalles…Después sacamos las fotos.
  • Giramos alrededor de un objeto, para ver con qué fondo se ve mejor.
  •  Cambiamos el punto de vista (desde arriba, desde abajo, de igual a igual; más lejos, más cerca)

    2Aprender a mirar.
    (Sensibilización a las reglas de composición).
    Objetivo: se busca que sin nombrar las reglas, se incorporen de forma intuitiva a través de juegos y ejercicios.
     
  • a.    ¿Dónde pondrías a tu plantita? (regla de los 2 tercios)
  • b.    ¿Hacia donde miran? Las flores tienen una dirección, una “mirada” (regla de la mirada)
  • c.    Mirando el horizonte… (La maceta… se está cayendo)
  • d.    ¿Que te sugieren los números? (regla de los impares) una hoja, 3 macetas, 2 flores…
  • e.    Buscar formas y texturas en la hojas, en las flores (Líneas, formas y patrones)
  • f.    Lindo? Feo? Todo depende de cómo se mire. Una hoja seca, un brote, una rama, un “rompecabezas” de hoja… unas gotas de agua

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